Utbildningens framtid kräver både förnyelse och samarbete

Sverige utbildar fler akademiker än någonsin, men alltför många unga står ändå utan arbete efter examen. De har gjort det samhället ber dem om. De pluggar, tar examen och gör sig redo för arbetslivet. Trots det möts de av en verklighet där utbildning inte alltid leder till arbete.

Det är inte de unga som har gjort fel. Det är systemet som ligger steget efter.

Samtidigt möter vi i näringslivet en annan verklighet. Företag i Malmöregionen beskriver en tydlig kompetensbrist. De söker medarbetare men hittar inte rätt. De efterfrågar både teknisk kompetens och mänskliga förmågor som samarbete, kommunikation och emotionell intelligens. Det finns ett tydligt glapp mellan utbildningens tempo och arbetslivets tempo, mellan teori och praktik, mellan goda ambitioner och vardagens behov.

Vi möter detta dagligen. Unga människor som vill in på arbetsmarknaden men inte hittar vägen. Företag som vill växa men saknar rätt kompetens. Det är utifrån den verkligheten vi har valt att lyfta frågan.

Det betyder inte att dagens utbildningar saknar kvalitet. Tvärtom finns det mycket som fungerar väl vid både Malmö universitet och LTH. Det uppskattar vi och det säger vi öppet. Men även starka system behöver utvecklas när omvärlden förändras snabbt. Att bevara räcker inte längre. Utbildning måste också förnyas.

Vår ambition är inte att ersätta det som redan är bra. Vår ambition är att komplettera. Att bygga vidare. Att skapa fler vägar in i framtidens arbetsliv. Därför har vi föreslagit en teknisk högskola i Malmö som kan arbeta ännu närmare näringslivet, erbjuda kortare och mer flexibla utbildningsformer och kombinera teknisk förståelse med mänsklig kompetens.

Framtiden kräver nämligen inte bara att människor kan hantera ny teknik. Den kräver att människor kan samarbeta med både teknik och andra människor. AI kan analysera data och lösa problem i hög hastighet, men det är människan som tolkar, prioriterar och tar ansvar. Ju mer tekniken utvecklas, desto viktigare blir omdöme, empati och ledarskap.

När Malmö utvecklas, utvecklas hela regionen. För att möta framtidens kompetensbehov behöver vi både starka universitet och nya utbildningsmodeller som snabbare kan anpassas till verkligheten. Det är inte en kamp mellan olika utbildningsaktörer. Det är en gemensam uppgift för att stärka unga, näringsliv och samhälle.

Vi har redan tagit kontakt med både Malmö universitet och LTH för att fortsätta dialogen. Vi lyssnar gärna och vi samarbetar gärna. Vår ambition är att förstå mer och se hur vi tillsammans kan utveckla utbildningen framåt. För närvarande har vi inte fått något svar, men dörren står fortsatt öppen.

Det här handlar om mer än utbildningsformer och statistik. Det handlar om att ge människor möjlighet att bidra. Om att skapa ett samhälle där utbildning leder till arbete, mening och framtidstro.

Malmö har alla förutsättningar att ligga i framkant. Nu krävs mod att tänka nytt och vilja att utvecklas tillsammans.

🔗 Vår artikel:
Starta Malmö Tekniska Högskola, MTH, för framtidens människa
https://www.sydsvenskan.se/opinion/starta-malmo-tekniska-hogskola-mth-for-framtidens-manniska/

🔗 Motinlägg från Malmö universitet och LTH:
Vi vinnlägger oss ständigt om att utbilda för framtidens behov
https://www.sydsvenskan.se/opinion/manga-som-utbildar-sig-inom-teknik-far-jobb-snabbt/

Patrick Sackner Christensen
Gruppledare Kristdemokraterna Malmö
Tina Persson
Docent och ledamot Kristdemokraterna Malmö
Lili André
Riksdagsledamot Kristdemokraterna
Virtual personal assistant from Los Angeles supports companies with administrative tasks and handling of office organizational issues.